Sách giáo khoa cho đổi mới giáo dục Kỳ 3: Nỗ lực chọn bộ sách tốt nhất

22/09/2019

GD&TĐ - Theo tinh thần Nghị quyết 88 của Quốc hội, việc triển khai một chương trình, nhiều bộ sách giáo khoa (CT, SGK) sẽ xóa độc quyền, tạo điều kiện huy động các nguồn lực xã hội, môi trường cạnh tranh trong biên soạn, xuất bản SGK.

Sách giáo khoa cho đổi mới giáo dục Kỳ 2: Những người nhặt “sạn”

21/09/2019

GD&TĐ - Mục đích cuối cùng của việc thẩm định SGK là lựa chọn được những bộ sách chất lượng nhất cho GV, HS. Điều đó cho thấy, vai trò của Hội đồng thẩm định (HĐTĐ) vô cùng quan trọng. Mặt khác, việc thành lập HĐTĐ cũng phải dựa trên quy trình hết sức chặt chẽ.

Sách giáo khoa cho đổi mới giáo dục Kỳ 1: Chọn SGK nhìn từ sự kiện “Công nghệ Giáo dục”

20/09/2019

GD&TĐ - Sau sự kiện SGK Công nghệ Giáo dục (CNGD) của GS Hồ Ngọc Đại bị loại từ vòng thẩm định thì vấn đề làm sao chọn được bộ SGK tốt nhất, đáp ứng được yêu cầu và nhận được sự đồng thuận từ người dân được đặt ra.

Sách giáo khoa mới lớp 1: Đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục

16/09/2019

Kinhtedothi - Dự kiến đầu tháng 10, bộ sách giáo khoa (SGK) của lớp 1 được công bố và một năm nữa chương trình SGK giáo dục phổ thông (GDPT) mới sẽ được triển khai.

Không bất ngờ khi sách giáo khoa của Giáo sư Hồ Ngọc Đại "không đạt" thẩm định

15/09/2019

VTV.vn - Theo đánh giá của ông Thái Văn Tài - Quyền Vụ trưởng vụ Giáo dục Tiểu học, Bộ Giáo dục và Đào tạo tại vòng 1 thẩm định, không có cuốn sách nào đạt tiêu chí "Đạt".

Hội đồng thẩm định nói gì về việc loại sách công nghệ của GS Hồ Ngọc Đại từ vòng 1?

13/09/2019

Chiều 12/9, đại diện Hội đồng thẩm định quốc gia trao đổi với báo chí về nguyên nhân loại sách giáo khoa công nghệ môn Toán và Tiếng Việt của GS Hồ Ngọc Đại ngay từ vòng 1.

Chương trình phổ thông mới: Thiếu thiết bị, cô sẽ hát cho trò nghe?

23/08/2019

VOV.VN - Tổng chủ biên chương trình giáo dục phổ thông mới khẳng định, chương trình sẽ khuyến khích học sinh tự phát hiện năng lực và thói quen tự học.

Dạy học phát triển năng lực: Hành lý gọn, dễ mang vác

16/08/2019

Triển khai Chương trình GDPT mới tới đây, việc dạy học phát triển năng lực được quan tâm đặc biệt. Bộ GDĐT cũng rất chú trọng tổ chức tập huấn giáo viên, nhằm đổi mới kỹ thuật, phương pháp dạy học và kiểm tra đánh giá theo định hướng phát triển năng lực của học sinh.

[Infographics] 5 phẩm chất và 10 năng lực cần phát triển cho học sinh

15/08/2019

Bộ Giáo dục và Đào tạo đã ban hành chương trình giáo dục phổ thông mới theo định hướng phát triển phẩm chất và năng lực học sinh với 5 phẩm chất chủ yếu và 10 năng lực cốt lõi cần phát triển.

Bồi dưỡng giáo viên cho chương trình mới sẽ thay đổi như thế nào?

13/08/2019

(GDVN) - Phương thức bồi dưỡng giáo viên lần này là sự kết hợp giữa trực tiếp và trực tuyến, bắt buộc giáo viên phải chủ động tìm hiểu, nghiên cứu kỹ lưỡng.