Vì sao Chương trình mới lại thay đổi tên một số môn học so với dự thảo trước đó?

Vì sao Chương trình mới lại thay đổi tên một số môn học so với dự thảo trước đó?

04/08/2017

(GDVN) - Giáo sư Nguyễn MInh Thuyết cho rằng, các môn học được lấy lại tên đang sử dụng trong chương trình hiện hành để đỡ gây thắc mắc cho giáo viên.

GV tiểu học mong những kiến thức nặng nề sẽ được cắt giảm

GV tiểu học mong những kiến thức nặng nề sẽ được cắt giảm

04/08/2017

(PNVN) - Sau khi lấy ý kiến đóng góp của xã hội, chương trình giáo dục phổ thông tổng thể mới đây được công bố. Theo đó, nhiều giáo viên cho rằng, giảm thời lượng môn học phải đồng nghĩa với việc nội dung học phải giảm theo; phải cắt giảm những kiến thức nặng nề.

Xây dựng Chương trình GDPT tổng thể: Cầu thị và thận trọng

Xây dựng Chương trình GDPT tổng thể: Cầu thị và thận trọng

03/08/2017

Tiếp thu các ý kiến đóng góp một cách cầu thị qua rất nhiều kênh khác nhau; thận trọng phân tích dựa trên các cơ sở khoa học và thực tiễn, chương trình giáo dục phổ thông tổng thể đã được thông qua, làm căn cứ xây dựng dự thảo các chương trình môn học và hoạt động giáo dục.

GS.Thuyết lên tiếng về tiết học ngoại ngữ trong Chương trình phổ thông tổng thể

GS.Thuyết lên tiếng về tiết học ngoại ngữ trong Chương trình phổ thông tổng thể

03/08/2017

“Có người thì nói cần giảm số tiết học, có người lại nói cần tăng số tiết học lên và ai nói cũng có lí của họ. Trong trường hợp này, phải căn cứ vào điều kiện thực tế mới có quyết định đúng được”, GS. Nguyễn Minh Thuyết cho hay.

Những thay đổi của Chương trình Giáo dục phổ thông tổng thể

02/08/2017

Chương trình Giáo dục Phổ thông thổng thể vừa được thông qua có nhiều thay đổi lớn, nhất là kế hoạch giáo dục, tên gọi môn học cũng như thời lượng từng môn học.

Chương trình giáo dục phổ thông mới: Giảm tải mạnh các tiết học cho học sinh

Chương trình giáo dục phổ thông mới: Giảm tải mạnh các tiết học cho học sinh

01/08/2017

Chiều ngày 28/7, Bộ GD&ĐT đã thông qua Chương trình giáo dục phổ thông tổng thể làm căn cứ xây dựng dự thảo các chương trình môn học và hoạt động giáo dục. Theo đó, thời lượng học trong chương trình giáo dục phổ thông này giảm mạnh.

Chương trình giáo dục phổ thông mới : Những kế thừa & khác biệt

Chương trình giáo dục phổ thông mới : Những kế thừa & khác biệt

01/08/2017

Để thực hiện mục tiêu mà Nghị quyết 88 của Quốc hội đề ra, chương trình giáo dục phổ thông (CT GDPT) mới vừa phải kế thừa và phát triển những ưu điểm của CT GDPT hiện hành, vừa phải khắc phục những hạn chế, bất cập của CT này.

GS Nguyễn Minh Thuyết nói gì về giảm tải chương trình phổ thông?

GS Nguyễn Minh Thuyết nói gì về giảm tải chương trình phổ thông?

31/07/2017

Bộ GDĐT vừa chính thức công bố Chương trình giáo dục phổ thông tổng thể (GDPTTT). So với bản dự thảo được công bố tháng 4 vừa qua, kế hoạch giáo dục ở tất cả các cấp học đều được điều chỉnh, đặc biệt số lượng môn học và thời lượng học ở cả ba cấp học đều giảm so với dự thảo.

Tại sao giáo dục phổ thông giảm thời gian, môn học?

Tại sao giáo dục phổ thông giảm thời gian, môn học?

31/07/2017

Trao đổi với VietNamNet về chương trình Giáo dục phổ thông tổng thể (GDPT) vừa được thông qua, GS Nguyễn Minh ThuyếtTổng Chủ biên chương trình - cho hay sự thay đổi chủ yếu tập trung vào một số chi tiết của kế hoạch giáo dục cho phù hợp hơn với thực tế. Những nội dung cơ bản về mục tiêu, quan điểm xây dựng chương trình vẫn được giữ nguyên.

Chương trình phổ thông mới sẽ tạo ra học sinh có phẩm chất, năng lực gì?

Chương trình phổ thông mới sẽ tạo ra học sinh có phẩm chất, năng lực gì?

31/07/2017

(GDVN) - Chương trình giáo dục phổ thông tổng thể nêu lên 5 phẩm chất, 10 năng lực chủ yếu cần hình thành, phát triển ở học sinh.